Rybners henter inspiration til fremtidens erhvervsuddannelser i Holland
17.04.2026
På en tur til Groningen har Rybners undersøgt, hvordan to hollandske skoler uddanner deres elever. Og så blev mulighederne for udveksling udforsket.

Hvad kan vi lære af erhvervsskoler, virksomheder og universiteter i andre lande?
Det spørgsmål tog Rybners administrerende direktør Olaf Rye og direktør for EUD, Kursusafdelingen og Klimaerhvervsskolen, Lars Katzmann, med sig, da de i denne uge besøgte erhvervsskolen Noorderpoort, Hanze University of Applied Sciences og andre videns- og læringsmiljøer i Groningen i Holland.
Og svaret er: Meget.
“Det, der især gør indtryk, er hvor tæt skolerne er på virksomhederne, og hvor hurtigt de formår at tilpasse uddannelserne til udviklingen på energiområdet. Det sætter nogle tanker i gang hos os i forhold til, hvordan vi selv kan udvikle vores uddannelser og Klimaerhvervsskolen, så de bliver endnu mere relevante for både elever og virksomheder,” siger Lars Katzmann.
Groningen regnes som en af Europas stærkeste energi- og uddannelsesregioner og har haft succes med at rekruttere unge til uddannelser. Det skyldes blandt andet stærke campusmiljøer, et tæt samarbejde med industrien og målrettede kampagner. Det var derfor Rybners drog til Groningen for at se, hvordan skoler og virksomheder arbejder sammen om at forme de uddannelser, der skal drive den grønne omstilling. Med på turen var også repræsentanter fra Business Esbjerg.
Det fik Rybners indsigt i
Turen begyndte hos Noorderpoort, hvor direktørerne fik en introduktion til det hollandske uddannelsessystem, som i høj grad er fleksibelt og omstillingsparat, hvor både erhvervsskoler, universiteter og virksomheder arbejder tæt sammen.
Besøget fortsatte på Hanze University of Applied Sciences, hvor temaerne blandt andet var samarbejde med industrien, innovation og anvendt forskning, som sigter mod at løse konkrete udfordringer i samfundet - herunder på energiområdet.
På turens anden dag besøgte Rybners Energiehub050, som ikke er en skole i klassisk forstand, men et videns- og læringsmiljø, hvor erhvervsskoler, universiteter og virksomheder arbejder tæt sammen om kompetenceudvikling til den grønne omstilling i energisektoren.
Muligheder for samarbejde
Turen blev rundet af med et oplæg fra Rijnland Instituut – en videns- og udviklingsorganisation – som blandt andet arbejder med at sikre adgang til uddannelse på tværs af lande og gnidningsfrie overgange mellem erhvervsuddannelser og videregående uddannelser.
Da Rybners Klimaerhvervsskole har en vigtig opgave, som handler om at arbejde med internationalisering og herigennem udveksling med skoler, elever og virksomheder i udlandet, gav det direktørerne mulighed for at se nærmere på mulighederne for et tættere samarbejde med de hollandske uddannelsesinstitutioner og udveksling af elever samt faglærere.
Groningen er en af de energimeteropoler, som er en del af World Energy Cities Partnership (WECP), som Esbjerg og Rybners også er en del af. Læs mere om det her.