Fra STX på Rybners til medicinstudiet, MasterChef og Korpset
14.10.2026
Sara Lange blev student fra Rybners STX i 2017. I dag er hun på vej til at blive læge og har undervejs udfordret sig selv i både MasterChef og TV 2-programmet Korpset. Men når hun ser tilbage på sin gymnasietid, er det især fællesskabet og glæden ved at lære, hun tager med sig.
Sara Lange som studine, i Korpset, til crossfit og i køkkenet
Da Sara Lange blev student fra Rybners STX i 2017, havde hun ikke en færdig plan for, hvor hun skulle ende.
Siden da har hendes vej budt på både medicinstudiet, madlavning foran tv-kameraerne og fysiske og mentale udfordringer i Korpset.
I dag er Sara 28 år, bor i Aarhus og er på sidste semester af medicinstudiet på Aarhus Universitet. Efter planen kan hun kalde sig læge i januar 2027.
Men selvom medicinstudiet fylder meget, har Sara også prioriteret at kaste sig ud i oplevelser, der ligger langt fra universitetets læsesale.
At turde kaste sig ud i noget nyt
Sara har blandt andet deltaget i MasterChef, hvor hun fik mulighed for at dyrke sin interesse for madlavning under helt andre omstændigheder end derhjemme i køkkenet.
Her opdagede hun, hvor meget hendes egen indstilling betød for præstationen. Når hun formåede at holde hovedet koldt, tro på sig selv og samtidig nyde oplevelsen, klarede hun sig også bedst.
Senere kastede hun sig ud i TV 2-programmet Korpset, hvor udfordringerne var af en helt anden karakter.
For Sara handlede deltagelsen blandt andet om at udfordre sin egen perfektionisme og finde ud af, hvordan hun reagerer i situationer, hvor hun ikke kan forberede sig på forhånd.
Det betød, at hun måtte lære at acceptere, at hun ikke altid kunne være god til alt, og at tingene ikke nødvendigvis gik efter planen.
Erfaringer, hun også kan tage med sig videre i livet.
Fællesskabet gjorde gymnasietiden til noget særligt
Selvom Sara siden gymnasiet har prøvet kræfter med mange forskellige ting, står hendes tre år på Rybners STX stadig som en særlig tid.
Når hun tænker tilbage på gymnasiet, er det især klassefællesskabet, sammenholdet og balancen mellem det faglige og det sociale, hun fremhæver.
Hun husker også de lærere, der var med til at gøre undervisningen spændende og vække hendes nysgerrighed.
"Jeg var mega heldig med nogle virkelig gode lærere."
Glæden ved at lære nyt har hun taget med sig videre gennem sine mange år på universitetet.
For Sara handlede gymnasietiden derfor ikke kun om at blive fagligt klar til en videregående uddannelse. Den handlede også om at være en del af et fællesskab og få plads til at udvikle sig som menneske.
Man behøver ikke have hele fremtiden planlagt
I dag har Sara både en lang videregående uddannelse og flere usædvanlige oplevelser med i bagagen.
Men hvis hun skulle give et råd til de unge, der går i gymnasiet i dag, ville det ikke handle om at lægge en detaljeret plan for fremtiden.
Tværtimod.
"Det er jo okay, at du ikke i din gymnasietid ved præcis, hvem du er, og hvor du står. Det har du mange år til at finde ud af."
Hun opfordrer i stedet unge til at være nysgerrige, gribe mulighederne og huske at nyde den tid, de har i gymnasiet.
For hvis Sara selv kunne skrue tiden tilbage, er der én ting, hun gerne ville gøre igen:
"Jeg ville til hver en tid tage et år mere, hvis jeg kunne spole tiden tilbage."